تمرکز دولت سیزدهم بر مهارتآموزی و آموزشهای کاربردی است
تاریخ انتشار: ۳ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۸۵۸۵۰
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، اسماعیل زارعیکوشا ظهر امروز در مراسم تجلیل از پژوهشگران کردستان با تبریک هفته پژوهش و فناوری، اظهار داشت: در حال حاضر در نظام آموزشی به جایی رسیدهایم که آموزش علوم کاربردی و آموزش مهارت در کنار رشتههای نظری امری ضروری است.
استاندار کردستان افزود: ایجاد کار و رونق تولید و پیشرفت اقتصادی در گرو نظام آموزشی است و باید به سمت نظام کاربردی سوق داده شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه در گذشته کمتر به مقوله پژوهش توجه شده و کمترین اعتبارات به این مسئله اختصاص یافته است، افزود: توجه به مقوله پژوهش با پرچمداری مقام معظم رهبری بیشتر شده است.
استاندار کردستان با اشاره به اینکه در دولت سیزدهم تمرکز بر مهارت آموزی و سوق به سمت آموزش های کاربردی در حال شکل گیری است اذعان کرد: در استان کردستان با یک برنامه منسجم بین مراکز و مجموعه اقتصادی استان می توان مسیر پیشرفت را تعریف کرد.
وی با اشاره به اینکه از سال گذشته با برگزاری جلسات منسجم و برطرف کردن نقص ها و تجهیز منابع و مدیران در زمینه اشتغال تعهد شده در استان موفق عمل کردهایم، گفت: از سال گذشته در عمل به تعهدات اشتغال از رتبه سی و یکم به رتبه دوم ارتقاء یافتهایم و امروز بیش از ۱۰۹ درصد تعهد اشتغال محقق شده است.
استاندار کردستان با بیان اینکه راستیآزمایی و صحتسنجی آمار اشتغال استان در حال بررسی است، افزود: معتقدم باز هم نواقصی که در این زمینه وجود دارد که علت آن موضوع اشتغال فارغالتحصیل است.
وی خطاب به فارغالتحصیل دانشگاه ها اظهار کرد: فارغالتحصیل برای ایجاد شغل نباید منتظر دولت باشند و باید تحصیل در هدف رسیدن به شغل را در کشور اصلاح کنیم.
زارعیکوشا گفت: در جامعهشناسی به شدت نیازمند پژوهشنیازی است و دانشگاهیان باید به دستگاهها در جهت انجام امورات کمک کنند.
استاندار کردستان افزود: در جریانات اخیر بستر توطئه برای دشمنان شکل گرفت لذا پژوهشگران در بحث جامعه موشکافانه تحلیل کنند تا واقعیتها مطرح شود..
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کردستان نیز در این آئین با بیان اینکه ماموریت دانشگاه علمی کاربردی در جهت کارآفرینی است، اظهار داشت: دلیل برگزار چنین مراسم هایی افزایش اراده کارآفرینی است و باید با سنجش ایجاد شغل و کارآفرینی دانشگاه جامع علمی کاربردی را معرفی کنیم.
وی افزود: چرخه پژوهش زمانی تکمیل میشود که یک ایده به پدیده اثربخش تبدیل شود و تمام مولفهها وجود داشته باشد که مهم ترین آن ها بودجه است. فکور مهم ترین مولفه تکمیل چرخه پژوهش نیاز جامعه است که می تواند به اقتضای زمان متغیر باشد.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کردستان با بیان اینکه پژوهش در ایران در دو حوزه علمی و فناوری و فرهنگ است، ادامه داد: در حوزه علوم و فناوری از رتبه ۵۶ تولید به ۱۵ رسید ایم و اثرات موفقیت در جامعه مشهود است.
فکور در ادامه بیان کرد: اما در زمینه علوم انسانی و جامعهشناسی و پژوهشی رتبههای مطلوبی نداریم که اثرات آن نیز در جامعه به دلیل کاستیها معلوم است.
وی گفت: ناظر بر حوزه فرهنگ نیاز امروز جامعه است و بیتردد به اندازه سایر علوم رقابت شدیدی در فرهنگ وجود دارد همانطور که عرصه زندگی تحت تاثیر شبکههای اجتماعی قرار گرفته است.
فکور تنوع و هویت فرهنگی و روحیات فردگرایی و استقلال طلبانه را بخشی از واقعیت وضعیت اجتماعی کشور دانست و افزود: شناخت و درک درست از این مسایل به حل مسئله کمک خواهد کرد.
وی اگر قدرت ملی فرهنگ در جنگ رقابتی این حوزه وجود داشته باشد برنده میدان خواهیم بود و نقطه مقابل آن نیز اگر این قدرت ضعیف باشد شکست خواهیم خورد.
رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان افزود: به مطالعه جامعهپردازی و تمرکز بر نهادهای اجتماعی نیاز داریم و متولیان امر فرهنگ اذعان کردهاند که در بحث فرهنگ غفلت داشتیم و نباید بر طبل نخواستن بکوبیم اما بایستی ضعفها دیده شود.
فکور خاطرنشان کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی را بایستی نه بر اساس مقالات بلکه بر اساس کارآفرینی ارزیابی کرد و روند قابل قبولی در حوزه کارافرین و اشتغال داریم.
وی تاکید کرد: مقدمات تاسیس دو مرکز دانشگاهی در دل صنعت ایجاد شود و برای ان صنعت تضمین اشتغال ایجاد شود.
انتهای پیام/2330/72
منبع: فارس
کلیدواژه: استاندار کردستان اسماعیل زارعی کوشا پژوهش و آموزش دانشگاه جامع علمی کاربردی استاندار کردستان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۸۵۸۵۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی در کنار تحصیل در مدارس ضروری است
ایسنا/خوزستان نماینده ولی فقیه در خوزستان با بیان اینکه آموزش و پرورش انسانساز است، مهارتآموزی در کنار تحصیل را ضروری دانست.
حجتالاسلام والمسلمین سید عبدالنبی موسویفرد امروز (۱۴ اردیبهشت ماه) در اختتامیه نوزدهمین دوره جشنواره قرآن، عترت و نماز نخبگان دانشآموزی خوزستان که در اهواز برگزار شد، گفت: قرآن کریم در جایی میفرماید، هُدیً لِلنّاسِ و در جای دیگر میفرماید، هُدًی لِلْمُتَّقِینَ. انسانها وقتی حق را میشنوند آن را میپذیرند که این هُدیً لِلنّاسِ است، اما یک دسته اهل ایمان حقپذیرند یعنی وقتی کلام حق را بشنوند اطاعت میکنند و این هُدًی لِلْمُتَّقِینَ است.
او در ادامه بیان کرد: رژیم صهیونیستی در غزه جنایت میکند و نیمی از شهدا در غزه کودک هستند. این رژیم در عرصه نظامی به هیچیک از اهدافش نرسیده است. اکنون هم فطرت دانشجویان دانشگاههای آمریکایی به آنها نهیب زد و دست به اعتراض زدند.
وی با اشاره به اینکه چهره تمدن غربی را در اسرائیل ببینید، افزود: میگفتند هر آنچه را که به سمت ما شلیک شود، در هوا میزنیم، اما وقتی بزدلانه به سفارتخانه ما در سوریه حمله کردند در یکی دو هفته تا عملیات «وعده صادق» آماده بودند و موشکهای بالستیک و پهپادهای ایران به هدف اصابت کرد.
وی در پایان، مهارتآموزی در کنار تحصیل را ضروری دانست.
عبدالله حبیبی، سرپرست اداره کل آموزش و پرورش خوزستان نیز در این آیین گفت: ۲۰۰ هزار نفر دانشآموز در منطقه انتخاب شدند که از این تعداد ۴۵۰۰ نفر به رقابت پرداختند و در نهایت ۵۵۰ نفر برتر استان شدند و ۷۰ نفر برای مسابقات کشوری معرفی خواهند شد.
وی با بیان اینکه دانشآموزان قرآنی باعث مباهات آموزش و پرورش استان خوزستان هستند، افزود: هدف از برگزاری این مسابقات آشنایی دانشآموزان با مفاهیم قرآنی است. مکتب شیعه با وجود این کتابهای با ارزش، با بشریت اتمام حجت کرده است و باید قدر این دین و شریعت الهی و کامل را دانست.
انتهای پیام